在(zài)上海(hǎi)市黃浦(pǔ)區(qū)打浦(pǔ)橋街道社區衛(wèi)生服務(wù)中(zhōng)心，家(jiā)庭醫(yī)生(shēng)在直播中(zhōng)與居民(mín)就戴(dài)口罩的(de)問題進(jìn)行互動。新華社記者(zhě) 劉 穎(yǐng)攝

移(yí)動支付、網(wǎng)上預約、遠(yuǎn)程辦公、在(zài)線服務……數(shù)字技術為(wéi)人(rén)們(men)的工(gōng)作生活(huó)提質增(zēng)效，也(yě)為社會提(tí)供(gòng)更多就業機(jī)會，催(cuī)生新(xīn)的經濟活力。日前，人社部(bù)發(fā)布《提升(shēng)全民(mín)數字(zì)技能(néng)工作方(fāng)案》（以下(xià)簡稱(chēng)《方案(àn)》），提出(chū)加強(qiáng)全民數字(zì)技能教育(yù)和培訓，普及提升公(gōng)民(mín)數字素(sù)養，為(wéi)建設“數字中國(guó)”、助力全民共享(xiǎng)數字紅利提供(gòng)堅實保(bǎo)障。陝西噴(pēn)油螺杆空壓(yā)機

順勢而為：

緊跟數字經濟發(fā)展步伐(fá)

以(yǐ)互聯(lián)網、大(dà)數據(jù)、人工(gōng)智(zhì)能為(wéi)代表的(de)信息(xī)技術為社(shè)會創新發(fā)展提(tí)供了重要機遇(yù)。在信(xìn)息(xī)技(jì)術帶(dài)動下(xià)，中國數字(zì)經濟發展(zhǎn)勢頭強勁(jìn)。國家網信(xìn)辦發布的(de)《數字(zì)中國發展報告（2020年）》指出，“十(shí)三五(wǔ)”時期(qī)，中(zhōng)國數字經濟(jì)總量(liàng)躍居(jū)世界第(dì)二(èr)，成為驅動(dòng)經濟(jì)高質(zhì)量發展的核心(xīn)關鍵(jiàn)力量(liàng)。2020年，中(zhōng)國數(shù)字經濟核(hé)心産業(yè)增加值占gdp比(bǐ)重達7.8%。随着(zhe)數(shù)字化賦能，傳(chuán)統就業(yè)崗位對(duì)人才素質(zhì)的要(yào)求相(xiàng)應提升，掌(zhǎng)握數字技能以适應轉型，成為(wéi)衆多(duō)從業人員的必修課(kè)。

陝西(xī)噴油螺杆空壓(yā)機中(zhōng)國互聯網絡信息中心統(tǒng)計數(shù)據顯示，截(jié)至2020年12月(yuè)，中(zhōng)國網(wǎng)民規(guī)模達9.89億，占(zhàn)全球網民的1/5，全(quán)球.大網(wǎng)民群體(tǐ)逐步形成。商務(wù)交易、公共服務(wù)、網絡娛樂等互(hù)聯網應用的用(yòng)戶規模日(rì)益增(zēng)長。..表(biǎo)示，提升數(shù)字化生存(cún)技能(néng)，有利(lì)于公民共(gòng)享數字技術發(fā)展成果，助(zhù)力公(gōng)共資源向(xiàng)邊遠(yuǎn)地區(qū)流通。陝西(xī)空壓機(jī)

“數(shù)字技(jì)能指(zhǐ)運用(yòng)數字(zì)技術并借助相(xiàng)關工(gōng)具解決具體問(wèn)題的(de)能力。”中南财(cái)經政法大學數字經濟(jì)研究院執行院(yuàn)長盤和林接受(shòu)本報(bào)記(jì)者(zhě)采訪(fǎng)時說，在全民範(fàn)圍内開展數字(zì)技能教(jiāo)育(yù)和培(péi)訓，順應了數字(zì)技術普(pǔ)遍(biàn)民用(yòng)化趨(qū)勢，有(yǒu)助于(yú)推動産業數字(zì)化和數字産業(yè)化，讓消費者(zhě)享(xiǎng)受到(dào)更豐富的産品(pǐn)，體(tǐ)驗(yàn)更具針對(duì)性的(de)數字(zì)化服務，從(cóng)而助(zhù)力消費升級。陝(shǎn)西噴油空(kōng)壓機

加強培訓：

打造(zào)專業數字(zì)技能(néng)人才

中國信通(tōng)院日前發(fā)布的(de)《2020-2021年數字化新就(jiù)業新職業新崗(gǎng)位研(yán)究報告》顯示，2020年微信(xìn)生态(tài)衍生的就業機(jī)會高達(dá)3684萬個，同比增長24.4%。人(rén)社部(bù)中國(guó)就業培訓(xùn)技術指(zhǐ)導中心(xīn)聯合阿裡巴巴(bā)釘釘平台發布的《新職(zhí)業(yè)在線學習(xí)平台發展(zhǎn)報告》指(zhǐ)出，新職(zhí)業時(shí)代的顯著特點是用(yòng)戶偏(piān)好數(shù)字(zì)化技能(néng)，數字化管理師、人工智能工程(chéng)技術(shù)人員、物聯(lián)網工(gōng)程技(jì)術人(rén)員等(děng)成為用戶.想學(xué)習的新職業。

不過，由(yóu)于新(xīn)職業發展時間(jiān)較短(duǎn)，相(xiàng)關(guān)技能培訓仍存在較(jiào)大空缺，數(shù)字技(jì)能(néng)相(xiàng)關新職業(yè)人才供(gòng)給速度(dù)不及市場(chǎng)對專(zhuān)業化人(rén)才(cái)的需求增(zēng)速，導(dǎo)緻供(gòng)需脫節，對(duì)企業(yè)數字化轉(zhuǎn)型與(yǔ)發展造(zào)成一定障礙。對此，《方案(àn)》從完(wán)善政策措(cuò)施、加(jiā)強人才培(péi)養、加強職業技(jì)能培(péi)訓、推(tuī)進人(rén)才評價工作、開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽(sài)、提升人(rén)才培(péi)養基礎能力建設等(děng)6個(gè)方(fāng)面提(tí)出具體舉(jǔ)措。

如(rú)何以院(yuàn)校為單(dān)位培(péi)養數字技(jì)能人(rén)才？盤(pán)和林建議從加強基(jī)礎知識(shí)培(péi)訓、根(gēn)據院校性質開(kāi)展多元(yuán)化培養(yǎng)和打通産學研(yán)一體化三(sān)方面着手。“首(shǒu)先，要加(jiā)深學員(yuán)對(duì)數字(zì)技術的認識，為(wéi)後續的(de)技(jì)術叠(dié)代升級做鋪墊(niàn)；不同院校的培(péi)養可(kě)各有側重(zhòng)，比(bǐ)如高等(děng)學術(shù)類院校突(tū)出基(jī)礎學科(kē)研(yán)究，技術類(lèi)院校(xiào)重視(shì)科技(jì)運(yùn)用(yòng)與現實生産(chǎn)相(xiàng)結合(hé)等；同時，以(yǐ)市(shì)場(chǎng)和企業的(de)用工(gōng)需求(qiú)牽引院校(xiào)人才(cái)培(péi)養體系(xì)，改(gǎi)變(biàn)勞(láo)動力市(shì)場結構性不(bú)平(píng)衡的現狀。”

在設計相關培訓課(kè)程的(de)基礎上，制(zhì)定并創(chuàng)新(xīn)數字(zì)技能人才職(zhí)業标準(zhǔn)與規(guī)範，也是發展人才的重要手段。業内(nèi)人(rén)士建議，應根據不(bú)同(tóng)的(de)數(shù)字(zì)技術種類設定職業(yè)标(biāo)準和評(píng)價規範，做(zuò)到多元化、精準化評(píng)估。

消弭鴻溝：

提升全民(mín)數字素(sù)養

中(zhōng)國互聯網(wǎng)絡信(xìn)息中(zhōng)心數(shù)據顯示，截至2020年(nián)12月，中國已有(yǒu)近(jìn)2.6億50歲以上(shàng)中老(lǎo)年網民(mín)、1.6億20歲以(yǐ)下網(wǎng)民，“00後”“銀發(fā)族”等群體共同(tóng)構成多元“數字族群(qún)”，由于(yú)成長環境(jìng)、學習能力等差(chà)别，不同網(wǎng)民群體對于數字技能的(de)掌握(wò)程度(dù)有(yǒu)所差異(yì)。..認為，此次人社部發布(bù)《方(fāng)案》明确普及提升公(gōng)民數字素養，有(yǒu)助于消弭(mǐ)數字鴻溝、推(tuī)動(dòng)全民共享(xiǎng)數(shù)字社會(huì)建設成果。

“數字(zì)素養(yǎng)是(shì)指對(duì)數(shù)字信(xìn)息和技術的使(shǐ)用和理解(jiě)，包括辨别(bié)和運(yùn)用信息、把信息(xī)與數字(zì)技(jì)術結(jié)合進(jìn)行(háng)創造和(hé)再創造(zào)、将數字(zì)技術(shù)用于(yú)情感(gǎn)交流和價值評(píng)價等(děng)社會生活的能(néng)力。”盤(pán)和林(lín)說，普及(jí)提升公(gōng)民數字素(sù)養應突出相關培訓(xùn)的實用性和(hé)易接受(shòu)性，基于現(xiàn)實需求和應用(yòng)場景(jǐng)設計培訓内容，根(gēn)據人群(qún)差異(yì)，針對性(xìng)開(kāi)展培訓(xùn)。

北(běi)京師(shī)範大(dà)學新聞傳播學院教授喻(yù)國明指出，網民(mín)是網絡社(shè)會(huì).基(jī)本的(de)主體(tǐ)和組成單元，未(wèi)來數(shù)字文化的發展(zhǎn)取決于網民利(lì)用現(xiàn)有(yǒu)數字傳(chuán)播的能力(lì)。數字社會進(jìn)步(bù)基于數字(zì)技術(shù)支撐(chēng)，而數(shù)字技術發(fā)展則需(xū)提升(shēng)與(yǔ)之匹配的(de)數字(zì)技能。無論從人(rén)類文(wén)明的宏觀(guān)層面還是(shì)個人(rén)需求(qiú)的微觀角(jiǎo)度，提升公民數(shù)字技能(néng)、普及數(shù)字素(sù)養對(duì)社會進步的(de)作用都(dōu)舉足(zú)輕重。記(jì)者(zhě)廖睿(ruì)靈